Sisukord:

12 vene kirjanduse teost, mis koolis asjata läbi ei lähe
12 vene kirjanduse teost, mis koolis asjata läbi ei lähe
Anonim

Vene kirjanduse sügavus ja suursugusus ulatuvad kooli õppekavast palju kaugemale. Siin on näited töödest, mis on sama väärtuslikud kui haridusstandardi omad. Neid tasub kindlasti lugeda.

12 vene kirjanduse teost, mis koolis asjata läbi ei lähe
12 vene kirjanduse teost, mis koolis asjata läbi ei lähe

1. "Deemonid", Fjodor Dostojevski

"Deemonid", Fjodor Dostojevski
"Deemonid", Fjodor Dostojevski

Romaan annab ulatusliku pildi 19. sajandi lõpu Venemaa ühiskondlik-poliitilisest elust. Vene intelligents on meie riigi üks peamisi ajalooprobleeme. Probleemid selles mõttes, et see ühiskonnakiht pole kunagi suutnud ennast leida, oma ideaale määrata. Intellektuaalid, liberaalid, terroristid - pärast romaani lugemist ei teki teil küsimusi, miks Vene impeeriumis olid need mõisted paljude jaoks sünonüümid.

2. "Onu Vanja", Anton Tšehhov

"Onu Vanya", Anton Pavlovitš Tšehhov
"Onu Vanya", Anton Pavlovitš Tšehhov

Pärast onu Vanja teatrietenduse vaatamist kirjutas Gorki Tšehhovile: „Onu Vanja ja Kajakas on uut tüüpi draamakunst […]. Teised draamad ei juhi inimese tähelepanu reaalsuselt filosoofiliste üldistuste poole – teie oma teeb seda. Mis siin öelda, Tšehhovi näidendid on tõepoolest vene kirjanduse tugevaimad.

"Onu Vanja" ei jää kuidagi alla "Kirsiaedale" või "Kolmele õele". Kuid haridusministeerium jättis näidendi millegipärast kohustuslike raamatute nimekirjast välja, mis mõjutas selle tänast populaarsust. Kui otsustate end kurssi viia, siis pidage meeles, et teos on raske ja selle jutustamine kulgeb Tšehhovi jaoks ebatavalises tõsises toonis.

3. "Punane naer", Leonid Andrejev

"Punane naer", Leonid Nikolajevitš Andrejev
"Punane naer", Leonid Nikolajevitš Andrejev

"Punane naer", kui seda kirjandustundides mainitakse, on see vaid möödaminnes. Põhitähelepanu on pööratud autori teisele loole – "Judas Iskariotile". Aga "Punane naer" on stiililiselt nii kontrollitud teos, et hanenahk jookseb mööda nahka mitte kirjeldatud sõjakoledustest, vaid kõlavast rikkalikust silbist.

Keegi ei kirjutanud sõjast niimoodi. Keegi teine pole niimoodi kirjutanud. Kui soovite selgelt ja selgelt teada saada, mida sõna "stiil" kirjanduses tähendab, lugege Andreevat.

4. "Professor Dowelli juht", Aleksander Beljajev

"Professor Dowelli pea", Aleksander Romanovitš Beljajev
"Professor Dowelli pea", Aleksander Romanovitš Beljajev

Beljajevi looming on oma olemuselt meelelahutuslik. Seetõttu ilmselt tema teoseid kooliõpikutesse ei kantud. Kuid oskus meelelahutust säilitada, säilitades samal ajal suurepärase kunstistiili, on samuti palju väärt. Olgu Beljajevit nüüd hinnatud ilukirjanduse klassikaks, aga seda ei ole alati meie jaoks lugeda selleks, et maailma probleemide üle mõtiskleda, eks? Professor Dowelli pea on oma aja kohta põnev eksperiment ulmekirjanduses.

5. Kogutud teosed, Daniil Kharms

Kogutud teosed, Daniil Ivanovitš Kharms
Kogutud teosed, Daniil Ivanovitš Kharms

Kharms on nõukogude kirjanduse naljamees ja jurakas. Tema absurdiproosas puudub ilmselge moraliseeriv sõnum, mistõttu saavad koolilapsed oma tunnistused kätte, ilma et nad oleks kõige originaalsemast nõukogude kirjanikust midagi teada saanud. Kharmsi keskset teost on üsna raske välja tuua, seega soovitame lugeda esimese asjana, mis käepärast. Näiteks siin on kogu lugu "Uus anatoomia":

Ühel väikesel tüdrukul kasvas ninas kaks sinist paela. Juhtum on eriti haruldane, sest ühele lindile oli kirjutatud "Mars" ja teisele - "Jupiter".

6. "Kaksteist tooli", Ilja Ilf, Jevgeni Petrov

"Kaksteist tooli", Ilja Ilf, Jevgeni Petrov
"Kaksteist tooli", Ilja Ilf, Jevgeni Petrov

See romaan ei vaja tutvustamist. Ostap Benderi fraasid on pikka aega tsitaatideks lahti võetud ja muutunud tiivuliseks. Isegi kui teil ei olnud mingil põhjusel võimalust lugeda legendaarset romaani suurest strateegist, olete ilmselt näinud üht selle paljudest töötlustest. Seda aga juhul, kui ükski filmikehastus pole võrreldav kirjandusliku originaaliga. See on nagu Shanghai leopardid võrreldes Mehhiko jerboadega. Lõpmatult parem.

7. "Elavad ja surnud", Konstantin Simonov

"Elavad ja surnud", Konstantin Mihhailovitš Simonov
"Elavad ja surnud", Konstantin Mihhailovitš Simonov

Konstantin Simonovi triloogia on pühendatud Suurele Isamaasõjale. See põhineb autori isiklikul kogemusel ja võib-olla just seetõttu osutus see nii inspireerivaks ja siiraks. See on 1941-1945 sündmuste kroonika, mis on esitatud läbi sõjas osalejate vaateprisma. Teos on fundamentaalne, mastaapne, rohkete sügavalt kirjutatud kujundite, tugevate dialoogide ja süžeeliinidega. XX sajandi "Sõda ja rahu".

8. "Teeäärne piknik", Arkadi ja Boriss Strugatski

Teeäärne piknik, Arkadi ja Boriss Strugatski
Teeäärne piknik, Arkadi ja Boriss Strugatski

Kummaline, miks nõukogude ulmeklassikat ikka veel kooli õppekavas ei ole. Peaaegu iga nende raamat on filosoofiline ja tõstatab väga erinevaid teemasid. Teeäärne piknik on võib-olla kõige kuulsam autorite töö. Siit pärineb Stalkeri raamatusari. "Tsooni", isegi enne, kui sellest sai populaarne kirjanduslike epigoonide teoste koht, tutvustasid Strugatskid sügavaima metafoorina. Metafoor, mis võtab kokku kõik inimtegevused ja annab sellele õnneotsingute universaalse tähenduse.

9. "Habemenuga", Ivan Efremov

"Pardli serv", Ivan Antonovitš Efremov
"Pardli serv", Ivan Antonovitš Efremov

"Razor's Edge" on romaan, milles Efremov väljendas kogu oma maailmavaadet. Seetõttu on see nii mitmetahuline ja puudutab tohutul hulgal erinevaid teemasid: teadus, filosoofia, müstika, armastus, jooga. Kirjanik viis läbi nii keerulise töö materialistlike, metafüüsiliste ja müstiliste õpetuste sünteesil, et tema raamatut võib pidada mitte ainult ilukirjanduseks, vaid ka omamoodi filosoofiliseks traktaadiks. Pole üllatav, et pärast romaani kirjutamist omandas Efremov vaimse guru staatuse.

10. Romaanid, Vladimir Nabokov

Romaanid, Vladimir Vladimirovitš Nabokov
Romaanid, Vladimir Vladimirovitš Nabokov

Miks kooli õppekavas "Lolitat" pole, saame aru. Miks aga teistele autori teostele, nagu "Lužini kaitse" või "Kutse hukkamisele" nii vähe aega antakse, jääb mõistatuseks. Nabokov avastas vene keele täiesti uue mõõtme – sellise, mida ei teadnud ei Puškin ega Tolstoi. Tema sõnad kõlavad, lõhnavad, tunnevad nahka ja keelt. See on sünteetiline helide ja värvide pidusöök, kus tõstatatakse vene kirjanduse jaoks mitte kõige traditsioonilisemaid teemasid, nagu autori ja tema loomingu suhe, maailma illusoorne olemus.

11. "Põlvkond" P "", Victor Pelevin

"Põlvkond" P "", Viktor Olegovitš Pelevin
"Põlvkond" P "", Viktor Olegovitš Pelevin

P-põlvkond on üheksakümnendate piibel. Mis on uus Venemaa, millised on tärkava maailma väärtused, kus on nende päritolu ja mis on meedia tähendus - Pelevin kaevub muidugi palju sügavamale kui meelelahutusliku loo tase, mis räägib ühe inimese seiklustest. andekas PR-spetsialist Vavilen Tatarsky. Igavene probleem "Kes elab Venemaal hästi?" muudetakse „Mis on Venemaa? Mis on hea? Ja mida tähendab lõpuks elada?

Ideoloogiliselt on Pelevini looming mõnevõrra vananenud: õuel on juba teised reaalsused. Täiesti ainulaadne on aga tema lähenemine nähtuste seletamisele, ühendades postmodernsed ideed ning India ja Iraani filosoofia metafüüsika. Pelevini avastatud sotsiaalsete nähtuste analüüsimeetod annab tema loomingule ajatu tähenduse.

12. "Boriss Pasternak", Dmitri Bõkov

Boriss Pasternak, Dmitri Lvovitš Bõkov
Boriss Pasternak, Dmitri Lvovitš Bõkov

Selle kirjaniku teoseid ei leia kooli õppekavast ühel lihtsal põhjusel: nad pole veel jõudnud sinna jõuda. Dmitri Bykov on kaasaegse kirjanduse üks silmapaistvamaid esindajaid. Ta on hea keeletaju ja tegelaste ulatusliku avalikustamise sooviga klassikalise koolkonna kirjanik.

Boriss Pasternak on biograafiline teos, kuid tänu Bõkovi kirjanduslikule andele loeb see nagu kunstiteos ja annab tekstureeritud arusaama Pasternaki eluteest.

Milliseid raamatuid, mis kooli õppekavast välja jäid, mäletate?

Soovitan: