5 raamatut ja 5 strateegiat, et õpetada oma last kastist väljapoole mõtlema

2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2023-12-17 03:53

Kastist väljas mõtlemise võimet on võimalik arendada juba lapse esimestest eluaastatest peale. Clever jagab teid selles abistamiseks kasulikke strateegiaid ja raamatuid.

Loomingulisus on tänapäeval nõutud kõigil ametialadel, mistõttu tasub lapsi võimalikult varakult ette valmistada ebastandardsete intellektuaalsete probleemide lahendamiseks. Neil lastel, kes õpivad pakkuma originaalseid lahendusi ja genereerima uuenduslikke ideid, on tulevikus rohkem võimalusi saada nõutud spetsialistideks. Loominguliste oskuste omandamise selget algoritmi pole veel välja toodud, kuid erinevate strateegiate ja raamatute abil saab neid arendama hakata.

Loovuse arendamise strateegiad

1. Esitage avatud küsimusi

Tavaliselt annavad lapsed küsimustele selliseid vastuseid, mida saab ette ennustada. Kui esitate neile küsimusi, mis nõuavad leidlikkust ja kujutlusvõimet, saate stimuleerida nende loovust. Näiteks: "Mida sa teeksid, kui sa metsa ära eksid?"

2. Pidage üldisi arutelusid

Neid vestlusi saab läbi viia koolis, lasteaias või peres, kaasates kõiki ja esitades kaasahaaravaid küsimusi. See võimaldab lastel õppida analüüsima ja hindama enda ja teiste mõtteid. Sellise vestlusega harjudes saavad nad endale sarnaseid küsimusi esitada ja muutuvad loovamaks. Näide: „Kes suudab Marki mõtet jätkata? Miks sa nii arvad? Kes on sellega nõus? Mis seos on Lisa ja Nina ideede vahel? Mille poolest teie ettepanek minu omast erineb?"

3. Visualiseeri mõtlemisprotsess

See meetod aitab lastel paremini mõista teiste inimeste mõtteid ning sõnastada oma ideid täpsemalt ja selgemalt. Lisaks võimaldab visualiseerimine väljendada seda, mida pole alati lihtne sõnadega edasi anda.

4. Kiida originaalsust

See on üks peamisi tingimusi loovuse ja mittestandardsete lähenemisviiside arendamiseks. Selle asemel, et last küsimusele õigesti vastamise eest lihtsalt premeerida, paluge tal rääkida, kuidas ta selle otsuseni jõudis, kiita tema enda mõttekäiku või häid arvutusvõtteid.

5. Seadke ülim eesmärk ja andke lastele vabadus valida tee selleni

Sageli teavad täiskasvanud ette, kuidas ülesannet täita ja oma nägemust lastele peale suruda. Aga kuidas nad saavad siis näidata iseseisvust, kuidas olla originaalsed? Leiutades oma meetodeid eesmärgi saavutamiseks, tunnevad lapsed end enesekindlamalt, loodavad rohkem oma tugevustele ja võimetele, selle asemel, et püüda aimata täiskasvanute soove või õiget vastust.

Raamatud loovuse arendamiseks

1. Beebi põhiraamat. Arendab mõtlemist

Kellele: lastele vanuses 1 kuni 4 aastat.

Raamat õpetab eristama suurt ja väikest, kõrget ja madalat, märjat ja kuiva, määrdunud ja puhast, kuuma ja külma. Tõenäoliselt sisaldab see nii seda, mida laps on juba kohanud, kui ka uusi kontseptsioone, mida ta peab veel valdama.

Milleks: tähelepanu, mälu, kõne, ruumilise mõtlemise, kombatavate aistingute, võrdlusoskuse, uudishimu, ümbritseva maailma mõistmise arendamiseks.

2. Noore detektiivi raamatuleid

Kellele: 4-6 aastastele lastele, kes armastavad joonistada ja jooniseid vaadata.

Ülesanne on leida üles raamatu lehekülgedelt maskeeritud esemed ja need ise "peita". Samal ajal saab mängida mänge, märgistada leitut kleebistega ja lahendada ülesandeid, millega saavad hakkama vaid kõige tähelepanelikumad ja entusiastlikumad detektiivid.

Milleks: tähelepanu, intelligentsuse, loogilise mõtlemise, reaktsioonikiiruse, olukorra erinevate nurkade alt vaatamise oskuse arendamiseks. Raamat on palju abiks, kui on vaja last pikemaks ajaks teele või järjekorda viia.

3. Mõistatused ja rebussid noorele geeniusele

Kellele: lastele alates 5. eluaastast, kellele meeldivad mängud tähtede ja numbritega, mõistatused ja ajumängud.

Sellesse raamatusse kogutud 40 lõbusat ülesannet ei vaja vanemlikku kontrolli: teie laps tuleb nendega päris hästi toime, kui teda kiidate ja julgustate. Selleks, et beebi ei kardaks raskete küsimuste ees, piisab 15–20 minutist päevas harjutamisest.

Milleks: kognitiivsete võimete, loogika, loova mõtlemise, leidlikkuse, tähelepanu varaseks arendamiseks. Kuidas muidu ühes probleemis märgata, et 8-rublaseid münte pole?

4. Olen leiutaja! 60 loomingulist tegevust, et õppida kastist väljas mõtlema

Kellele: 6-10-aastastele lastele, kes armastavad leiutada, unistavad töötamisest teaduslaboris ja leiavad hea meelega uusi rakendusi tuntud objektide jaoks. Raamatu autorid on kindlad, et leiutamist saab õpetada ja leidlikkust saab arendada nagu muusika kõrva.

Milleks: õppida infot struktureerima ja peamist esile tõstma, oma oletusi väljendama ja põhjendama, leidma originaalseid lahendusi ning treenima raamidest välja mõtlema. Raamat võimaldab ületada mõtlemise inertsust, õppida tundma ja lahendama vastuolusid, treenida kujutlusvõimet, uurida keerulisi probleeme ja leida viise nende ületamiseks.

5. Uuendajad. Pusled, mängud, mõistatused

Kellele: lastele vanuses 6-11 aastat, kellele meeldib otsida kahe pildi vahel erinevusi, jätkata loogilisi seeriaid, mõistatada ristsõnu, mängida tähtedega, lahendada mõistatusi ja leida mittevajalikke asju.

Milleks: loogika, kujutlusvõime, loova mõtlemise, tähelepanu arendamiseks. Ja ka selleks, et mõista, mis on teie lapsele lähemal: tähed või numbrid, labürindid või pusled, täpilised joonised või joonistused "peast".