Kuidas õpetada oma last ohutuse alal ja mitte teda hirmutada

2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2023-12-17 03:53

Rääkida beebidest metsas, maniakkidest tänavatel ja pistikupesade näksimisest on vale taktika. Oleme kogunud kaheksa näpunäidet, mis aitavad teil hõlpsalt oma lapsele ohutust õpetada.

1. Vaidlemine, mitte hirmutamine

Hirmutavad lood panevad lapse asjatult muretsema, kuid ei õpeta kriitilises olukorras käituma. Keskenduge pigem ohutusele kui võimalikele ohtudele, vältides eredaid ja emotsionaalseid detaile, mis ainult hirmu õhutavad.

• Vajalik: „Ära mine metsa ilma täiskasvanuteta – seal võid eksida ja ära eksida“, „Pahad inimesed võivad sind varastada“.
• Ära: “Ära mine metsa – seal on beebid, kurjad hundid ja maniakid”, “Pahad inimesed viivad su, viivad kohutavasse keldrisse ja hoiavad sind seal puuris ning siis söövad ära”.

2. Selgitage järk-järgult

Kui kõik korraga ära räägid, on oht, et laps õpib ära vaid tillukese osa. Või, mis veelgi hullem, satuda segadusse ja mäletada valesti. Turvavestlused on parem jagada teemadeks ja siduda olukordadega. Näiteks: kõndides mööda tänavat - arutage liiklusreegleid, minge randa - rääkige ohutusest veekogu ääres.

3. Valige hoolikalt sõnu ja kontrollige oma emotsioone

Laps loeb vanema emotsionaalset meeleolu, nii et jutt peaks olema rahulik, mitte karm või ärevil.

Püüdke vältida sõnu, mida saab mitmeti tõlgendada. Näiteks "võõras" on kahetsusväärne ja siin on põhjus. Kui ütlete lapsele, et ta peaks hoiduma kõigi võõraste eest, hakkab ta lihtsalt kartma uusi inimesi. Ja halvustajad võivad kasutada lihtsat nippi: rääkige endast ja lõpetage võõras olemine. Lisaks võivad mõnikord ohtu lastele tekitada inimesed, keda nad tunnevad.

Parem on lapsele öelda, et maailm on mitmetahuline ja inimesed on erinevad – nii tuttavad kui ka võõrad. Õpetage talle isikliku ohutuse reegleid, mida ei tohi rikkuda:

1. « Ärge kartke emotsioone väljendada". Kui lapsele ei meeldi, et keegi temaga limpsib, kallistab, istub põlvedel või üritab teda suudelda, peaks ta seda otse ütlema. Isegi kui see on pereliige.
2. « Sul on isiklikud piirid, neid ei saa rikkuda.". Selgitage, mis on seksuaalne puutumatus. Ja kindlasti paluge oma lapsel rääkida täiskasvanute – tuttavate ja võõraste inimeste – kummalisest käitumisest.
3. « Ärge kartke öelda ei". Kui võõras inimene lihtsalt astus tänaval lapse juurde ja alustas vestlust, pakkus, et istub tema autosse või külastab teda, peaks ta suutma selgelt keelduda.
4. « Kuulake ennast". Kui lapsele täiskasvanu ei meeldi, ei pruugi ta temaga suhelda ilma südametunnistuspiinata.

4. Lase oma lapsel unistada

Esitage küsimusi ja paluge neil neile vastata. Näiteks: "Mis teie arvates juhtub, kui puudutate tuld?" või “Kes tänaval viibijatest on sinu arvates halb inimene? Miks?" Lapsele jäävad oma iseseisvad järeldused paremini meelde, eriti kui neid kiidate. Sel viisil teadvustate talle olukorda, mitte ei kehtesta lihtsalt keelde.

5. Ära muuda julgeolekuarutelu tõsiseks vestluseks

Parem rääkige reeglitest asjade vahepeal, kui lähete välja, sööte lõunat või valmistute magama minema. Saate isegi seletuse mänguks muuta, nii on lapsel lihtsam meeles pidada.

Näiteks mängige "Sa ei saa teha" nagu "Söödav – mittesöödav". Visake pall lapsele ja nimetage õiged ja valed tegevused: kui see on ohutu, peate pall kinni püüdma, kui mitte, siis visake see minema. Samal ajal vahetage kindlasti aeg-ajalt rolle, et kõik saaksid juhtida.

Lisaks vestlustele ja mängudele saab vaadata multikaid ja lugeda reeglitega lasteraamatuid. Selline meelelahutuslik vorm köidab last ja ta õpib meelsamini turvalist käitumist.

6. Õpetage küsimusi esitama ja abi küsima

Paluge oma lapsel küsimusi esitada, kui miski pole talle selge või tuttav. Vastake neile rahulikult, isegi kui ta küsib seda, mida olete juba mitu korda maininud. Pidage meeles: teie peamine eesmärk on õpetada lapsele ohutut käitumist, mitte anda talle ainult teavet.

Kui teid pole läheduses, oletame, et kuna laps on eksinud, peaks ta teadma, kelle poole täiskasvanutest saate abi saamiseks pöörduda lasteaias, koolis, tänaval, metroos jne. Selgitage, et võõraste hulka kuuluvad inimesed, keda võite usaldada, näiteks vormikandjad, näiteks müüjad, pangatöötajad, politseinikud, arstid. Ja kui neid pole läheduses, on parem otsida abi lastega, vanaemadelt või abielupaaridelt möödujatelt.

Tähtis: ära karju oma last tänaval karjumise eest. Ta peaks teadma, et lärmamine ja jooksmine pole häbiasi ning kui mõni tundmatu onu või tädi üritab teda endaga kaasa viia, peaks ta endale tähelepanu juhtima.

7. Ära karista vigade pärast

Ärge noomige ega karistage last, kui ta end teadmatusest ohtu seadis, näiteks sirutas käega pistikupessa või võttis võõralt kommi. Karjumise ja ähvardamise asemel tuleb maha istuda ja rahulikult selgitada, miks seda teha ei tohi.

8. Õpetage eeskuju järgi

Kui vanem kinnitab, et teed saab ületada ainult ülekäiguraja või fooritulega, ei tohiks ta ise vales kohas tänavat ületada. Öelge, et te ei tohiks võõrastega liftis sõita – ja ärge minge ise, kui olete lapsega reisil.