Sisukord:

6 erinevust inglise ja vene keele vahel
6 erinevust inglise ja vene keele vahel
Anonim

Nende erinevuste tundmine aitab teil paremini mõista mõningaid inglise keele grammatika reegleid ja hõlbustada keele õppimist.

6 erinevust inglise ja vene keele vahel
6 erinevust inglise ja vene keele vahel

1. Inglise keeles pole sookategooriat

Vene keeles väljendatakse sugu lõppu kasutades. Kuid inglise keeles see lihtsalt puudub. Ei ole olemas selliseid mõisteid nagu sugu, mehelik, naiselik ja neutraalne.

Aga kuidas on lood "tema" või "temaga", küsite? See ei ole perekond, vaid ainult erinevad sõnad, mis tähistavad nais- või meessoo esindajaid. Ja neid asesõnu saab kasutada ainult inimestega seoses. Näiteks:

  • Tüdruk - tema.
  • Poiss - tema.
  • Kass – see.
  • Aken – see.

Ei nimisõnadel, tegusõnadel ega omadussõnadel pole sugu:

  • Kõrge tüdruk.
  • Pikakasvuline poiss.
  • Kõrge puu.

Nagu näeme, sõna pikk ei muutu.

Seda meeles pidades eemaldate ühe rääkimist takistavatest takistustest ja saate hõlpsasti omadussõnu kasutada.

2. Defineerivad sõnad tulevad alati nimisõna ette

Kõik määravad sõnad (omadussõnad, omastavad asesõnad, arvsõnad) asetatakse inglise keeles nimisõna ette.

Näiteks prantsuse keeles asetatakse omadussõna nimisõna järele. Ja vene keeles - kõikjal: nii "ilus poiss" kui "ilus poiss" ja "ilus poiss tuli poodi".

Pidage meeles valem: mis, kelle, kui palju + nimisõna.

Näiteks:

  • Huvitav lugu – huvitav lugu.
  • Minu perekond on minu perekond.
  • Kolm sõpra – kolm kamraadi.

3. Inglise keeles on omastav kääne

Kui miski kellelegi kuulub, siis vene keeles näitab juhtumeid. Inglise keeles on ka erikääne, kuid veidi teistsugusel kujul - nimisõna omastav kääne.

vene keel Inglise
Ema auto Ema auto
Poisi mänguasi Poisi mänguasi
Mis + kelle (genitiiv) Kelle +’s + mis (omastav)

4. Seal on artiklid inglise keeles

See inglise keele grammatiline kategooria tuleb kõigepealt andeks anda ja alles siis püüda mõista. Need ei ole lihtsalt väikesed sõnad, mis raskendavad meie jaoks grammatikat, vaid terve kõneosa, mida ei saa ignoreerida.

Artikleid on väga vähe: määratud ja määramata. Ja määramatul artiklil on kaks vormi:

  • a - pane, kui järgmine sõna algab kaashäälikuga;
  • an - asetatakse, kui järgmine sõna algab täishäälikuga.

Määramatu artikkel pärineb vanainglise sõnast one ja redutseerimise mõjul taandus ühele tähele. Kuid tähendus pole muutunud. Seega, kui saate nimisõna ees vaimselt asendada "one of some kind", peaks see artikkel ilmuma inglise keeles.

Määrav artikkel the pärineb ingliskeelsetest asesõnadest see (this) ja that (this) ning ka tõmbunud reduktsiooni mõjul.

Kui saate nimisõna ette panna "this" või "that", siis inglise keeles võite julgelt artikli panna.

Näiteks:

  • Laual on raamat. - Laual (üht sorti) raamat.
  • Laual olev raamat on väga huvitav. - (See) laual olev raamat on väga huvitav.

Seda teades eemaldate 90% raskustest. Ülejäänud 10% tuleb meeles pidada.

5. Inglise verbi ajavorm vastab kahele küsimusele: "Millal?" ja mida?"

Alustame statistikast: inglise keeles saab kokku lugeda 32 ajutist konstruktsiooni, 12 korda on ette nähtud klassikaliseks grammatikaõppeks, kuid ainult üheksat on vaja teada, et end sihtkeele riigis kindlalt tunda. Neid tuleks õppida automatiseerima.

Inglise verbi ajavorm on keerulisem nähtus kui vene keeles. See väljendab, millal tegevus toimus ja sellest vaatenurgast, nagu vene keeles, on olemas olevik (Present), minevik (Past) ja tulevik (Future).

Samuti rõhutab ingliskeelse verbi ajavorm, mis tegevus oli: lihtne - Lihtne (tavaline, igapäevane), pikk - Pidev (on nõutav teatud ajavahemik või rõhutatakse toimingu sooritamise protsessi), täiuslik - täiuslik (see on juba juhtunud või peaks olema teatud hetkeks tehtud).

Tunnuste kombinatsioon "Millal?" ja mida?" ja annab inglise keele ajavorme. Ajavormide moodustamiseks ühendatakse nn abiverbid. Olles need pähe õppinud, on väga lihtne järgmise skeemi järgi aegu moodustada.

Millal/mida Lihtne Pidev Täiuslik
kohal

V1; tema, ta, see Vs

(teeb, teeb)

Mina mängin / Ta mängib

Olen

On Ving

Are

Ta mängib

On

V3 / toim

On

Ta on mänginud

Minevik

V2 / toim;

(tegi)

Ta mängis

Oli

Olid Ving

Ta mängis

Oli V3 / toim

Ta oli mänginud

Tulevik

Will V

Ta hakkab mängima

Saab Ving

Ta hakkab mängima

Saab V3 / toim

Ta oleks mänginud

6. Inglise keeles määrab tähenduse sõnade järjekord

Inglise keel kuulub analüütiliste keelte rühma, see tähendab erivahendite (abitegusõnad, teenindussõnad, teatud sõnajärg) kasutamisega sõnade ühendamiseks lauses. Vene keeles muutub sõna ise, inglise keeles antakse tähendus edasi sõnajärje või lisavormidega.

Näiteks:

  • Jahimees tappis karu.
  • Karu tappis jahimees.
  • Jahimees tappis karu.
  • Tappis karukütt.

Ükskõik, kuidas me sõnu lauses ümber paigutame, tähendus sellest ei muutu. Saame aru, kes kelle tappis, juhtumi lõppude tõttu (kes? - jahimees, kelle? - karu).

Kuid see trikk ei tööta inglise keelega. Jahimees tappis karu. Kui selles lauses sõnu vahetada, muutub tähendus kohe: jahimees on juba surnud, mitte karu.

Range sõnajärg on väga oluline. Jäta see skeem meelde ja kasuta seda.

piir
piir

Kuidas neid teadmisi inglise keele õppimisel kasutada

1. Käsitle grammatikat nagu matemaatilisi valemeid

Kinnitage oma mõtetes reegel diagrammi või valemi kujul (selle juures aitab palju mälukaartide koostamise oskus) ja lihtsalt asendage erinevad sõnad.

2. Reeglite uurimisel keskendu inglise ja vene keele erinevustele

Esitage endale küsimus: "Kuidas see vene keeles on?" Kui on sarnasusi, ei teki meeldejätmisel ebamugavust ja kui on erinevusi, siis keskendute neile paremini. Võrdlemine ja vastandamine on suurepärane viis uue teabe jäädvustamiseks.

3. Ehitage venekeelsed laused ümber inglise keeles

Koostage vene keeles lause vastavalt inglise keele reeglitele ja alles seejärel tõlkige.

Ema pesi raami ära. → Kes + tegusõna (pikk möödas) + mis + artiklid nimisõnade ees. → Ema pesi akent.

Ja mis kõige tähtsam, pidage meeles: inglise keele valdavaid venelasi on palju rohkem kui vene keelt kõnelevaid inglasi. Korrake seda mantrana kohe, kui loobute.:)

Soovitan: