Sisukord:

8 näpunäidet vanematele, mis aitavad lapsel elukutset valida
8 näpunäidet vanematele, mis aitavad lapsel elukutset valida
Anonim

Kõik koolilapsed ei jõua kohustusliku kirjanduse õppekava läbi lugeda ja soovime, et nad valiksid eluks ajaks ettevõtluse. Vanemad peavad lõpetajale ütlema, kuhu õppima minna, rikkumata seejuures tema tulevikku.

8 näpunäidet vanematele, mis aitavad lapsel elukutset valida
8 näpunäidet vanematele, mis aitavad lapsel elukutset valida

Tasuta kõrgharidust antakse Venemaal ainult üks kord. Elukutse valiku usaldamine kooliõpilastele, kui paljud lõpetajad pole veel 18-aastasedki, on ohtlik otsus. Rosstati andmetel töötab meie erialal vaid umbes 40% elanikkonnast. Numbrid pole pelgalt vihjed, vaid karjuvad, et üle poole lõpetajatest on raisanud mitu aastat tarbetutele õpingutele.

Vanemate tavaline soov on aidata last valiku tegemisel. Ainus küsimus on, kuidas seda teha.

1. Kasvatage oma lapse iseseisvust

Kahjuks on aasta-kaks enne lõpetamist seda juba hilja teha, sünnist peale tuli kasvatada iseseisev laps, aga parem on vähemalt kunagi alustada. Karjäärinõustamise põhireegel on lihtne:

Laps peab ise elukutse valima.

Ainult inimene ise teab, mida ta vajab. Ja ainult nii ei hakka laps vanemaid süüdistama, kui midagi valesti läheb, ega arva, et lasi oma võimaluse käest.

Tahtsin näitlejaks minna. Aga isa ütles, et kõik näitlejad jäävad linnaosateatrisse, teenivad vähe raha ja joovad liiga palju. Insener on teine asi. Olin sõnakuulelik ja astusin raadioteaduskonda. Polütehnikumis oli lõbus, 6 aastat osalesin tudengikevadel, aga teadmisi oli peas null, samuti tahtmist töötada insenerina, kuigi olen meister. Selle tõttu on mind terve elu kummitanud täitumatuse tunne ja mõte, et kõik oleks võinud kuidagi teisiti kujuneda. Kuigi ma saan aru, et isal on õigus ja näitlejate töö on loomalik. Ma ei süüdista oma vanemaid, vaid iseennast, et ma ei teinud seda, millest unistasin.

Maria toimetaja

2. Mõista, milliste elukutsete järgi on nõudlust

Ainult tegelikult on need nõutud, mitte "prestiižsed". Selle mõistmiseks ei pea te kogusid ja hinnanguid lugema. On vaja avada tööhõivekeskuste saidid ja saidid, mis aitavad tööd leida, ning hoolikalt vaadata vabu töökohti.

Vanaisa soovitas mul valida midagi võõrkeeltega seonduvat, sest see on nõutud. Proovisin, sattusin ära, nii et tema nõuandeid oli lihtne järgida. Nõudlus vajus tagaplaanile, sest läks huvitavaks. Nüüd olen oma lemmiktöökohal IT-valdkonnas. Vanaisa ei anna halba nõu!

Angelina tõlkija

Vabade töökohtade vaatamine aitab hinnata eriala populaarsust, võimalikku töötasu ja nõudeid kandideerijatele. Võib selguda, et unistuste tööks ühest kõrgharidusest ei piisa: samal ajal tuleb õppida keeli ja käia mingitel kursustel.

3. Näidake elukutseid seestpoolt

Täiskasvanutel on suur tutvusringkond erinevate erialadega. Paluge oma sõpradel oma lapsele rääkida, mida ja kuidas ta tööl teeb. Oluline on kuulda kõige tavalisematest igapäevastest tegevustest. Näiteks sellest, kuidas tuleb kirju kirjutada, kuidas reaalsetes tingimustes joonistega töötada, kuidas hommikul on vaja täpselt kaheksaks tulla, kuidas aruandeid täita ja raamatupidamisega teed juua.

Paljud ettevõtted korraldavad lahtiste uste päevi. Sellistel üritustel tuleb esitada õigeid küsimusi: mitte kõrge soorituse ja suurepärase eesmärgi kohta, vaid rutiini, töökohtade loomise kohta.

Minu vanemad on õpetajad. Nad palusid mitte minna pedagoogika erialale, nii et ma ei läinud.

Lida reklaamispetsialist

Meil on paljudest ametitest ähmane ettekujutus. Parem on tööd paremini tundma õppida, kui veeta paar aastat ja silmitsi seista ootuste ja tegelikkuse konfliktiga.

Samuti on oluline, et tervis peab vastama töötingimustele. Seda, kas laps tõmbab või mitte, on võimalik aru saada ainult lahingutingimustes või vähemalt avameelse vestluse käigus elukutse esindajaga.

4. Otsige õppimisvõimalusi teistes linnades ja riikides

Tihti me isegi ei kahtlusta, kus ja kelle käe all töötada saame, pole aimugi, millised erialad on ülikoolides, isegi naaberlinnades, rääkimata ülikoolidest teisel pool riiki. Ja täiesti asjata.

Kui tuli aeg valida, kelleks saada, olin vaid 15-aastane. Minu linnas oli võimatu õppida sellel erialal, millest unistasin, kuid koolil oli erinev profiil. Sisseastumiseks tuli üle minna teise kooli, õppida eriprogrammi järgi, sõita mitusada kilomeetrit teise linna ja esitada dokumendid. Ma ei saanud sellest lahti ja mu vanemad polnud hämmingus, lõpuks valisin elukutse nende hulgast, mis läheduses olid. Olen umbes 30, kahetsen siiani.

Nastya copywriter

Lapse teise linna kolimine pole muidugi lõbus jalutuskäik parki, keerulisem on õpilast distantsilt toetada. Aga see on seda väärt, kui tegemist on elukutsega.

5. Unustage karjäärinõustamistestid

Eriti nende kohta, mis on internetis laiali. Need põhinevad triviaalsetel küsimustel ega võta arvesse tohutut hulka elukutseid. Keskmise testimise põhjal tuleviku valimine on lootusetus, kui sa ei tea, mida üldse teha.

6. Ära aja segamini oma lemmiktundi koolis ja ametit

Standardloogika: matemaatika on hea - mine "arvutiteadlaseks" õppima, kirjandus on hea - filoloogi juurde, sulle ei meeldi midagi - siis mine juhile, ühiskonnaõpetuses on KASUTUS.

Need teadmised tuleb kohandada eesmärgile, mitte valida töökohta teadmiste põhjal.

On vaja valida elukutse, millega laps raha teenib, mitte lemmikaine. Võib-olla meeldib lapsele õpetaja, mugav kontor ja ilusad visuaalsed materjalid, aga erialal midagi sellist ei juhtu.

7. Ära sunni tõrgeteta ülikooli astuma

Kui laps pole veel otsustanud, kelleks saada, anna talle aega ja võimalust mõelda, kelleks saada. Miski (peale sõjaväehirmu poiste seas) ei takista sul peale kooli paar aastat töötamast, päriseluga tutvumast, õppekursustele aega pühendamast ja eneseleidmast. Kui te ei kujuta ette, et te pärast kooli ei õpi, proovige ülikooli. Seal on eksamid lihtsamad ja koolituskulud madalamad ning valmis eriala saab kiiremini välja.

Ema sundis mind minema tehnikakõrgkooli (15-aastaselt ei olnud mul hääleõigust), mille üle ma eriti rahul ei olnud, nii et ta püüdis kõigest väest, et mind välja visataks. Ei tulnud välja. Olen ise pärast kõrgkooli juba ülikooli ja eriala valinud. Nüüd ma ei kahetse. Pärast ülikooli saadeti mind AvtoVAZi praktikale. 18-aastaselt oli mul juba normaalne positsioon ja palk.

Maria juhataja

Kõrghariduse hullus ei too kaasa midagi head. Tihti on diplom vaid paberitükk, mille taga pole grammigi teadmisi ja oskusi. Kuid on mitu tapetud aastat ja sadu tuhandeid kulutatud.

8. Ära sunni mind lõpetama

Perioodil 18–23 aastat kasvab inimene järsult, see on kujunemisaeg. Vahel avanevad silmad ja tudeng saab aru, et ta ei aja oma asja: leiab huvitavama eriala, saab aru, mis on tema eesmärk. Reeglina on see juba kaalutletum valik kui eilse tudengi otsus, selline pööre toob rohkem kasu kui nüri diplom, sest "kui alustad, siis lõpeta."

Pärast üheksandat klassi soovitas klassijuhataja mu emal mind kõrgkooli saata. Mu vanemad tegelikult ei valinud, vaid saatsid mind ehitusplatsile, sest kõik mu ema kolleegid olid seda lõpetamas. Mulle öeldi, et peaasi, et diplom kätte saaks. Olin kuulekalt nõus. Väsinud neli aastat. Pärast seda otsustasin iseseisvalt omandada kõrghariduse teisel erialal. Vanemad olid nõus, kuigi ütlesid: "Kas tõesti on see asjata, et neli aastat õppisin?"

Antoni disainer

Haridusdiplom ja mitu aastat õpinguid ei ole eluaegne leping. Kõike saab igal ajal muuta. Ärge unustage seda öelda lapsele, kes pole kindel, kas ta on oma ettevõtte valinud.

Hoolivate vanemate kontrollnimekiri

Lühidalt selle kohta, mida teha oma lapse abistamiseks:

  • Ärge nõudke oma valikut ja laske lapsel ise otsustada, mida teha.
  • Räägi meile, milliseid elukutseid praegu vaja on.
  • Paku neid ameteid, mis lapsele huvi pakuvad, mitte neid, mida ajakirjas olev kontrolltöö või hinne soovitab.
  • Andke võimalikult palju teavet erinevate ametite kohta.
  • Näidake mitteilmseid lahendusi: erialasid, millest teie valdkonnas pole kuulda olnud.
  • Ärge sundige teid diplomi nimel õppima: parem on veeta paar aastat enesemääramisel ja seejärel leida ideaalne elukutse.

Soovitan: