Sisukord:

Kuidas pseudointellektuaali ära tunda
Kuidas pseudointellektuaali ära tunda
Anonim

Juhtum, kui “olla” ja “näidata” vahel on tohutu kuristik.

Kuidas pseudointellektuaali ära tunda
Kuidas pseudointellektuaali ära tunda

Kes on pseudointellektuaalid

Selle probleemi mõistmiseks peate kõigepealt mõistma, keda nimetatakse intellektuaaliks. Ožegovi selgitava sõnaraamatu järgi on see kõrgelt arenenud intellektiga inimene. Mitte segi ajada intellektuaaliga – vaimse töötajaga teaduse, tehnika ja kultuuri vallas. Sõna "intellektuaal" tuli vene keelde prantsuse keelest XIX sajandi 90ndatel.

Sellest lähtuvalt on pseudointellektuaal see, kes tahab olla tuntud kui arenenud intellekti ja laialdaste teadmistega inimene, kuid ta ei ole seda.

Pseudointellektist räägitakse sageli siis, kui inimesed kasutavad teadmisi enesejaatuse vahendina, eriti Internetis. See võib viidata demonstratiivsele raamatulugemisele, "kitsarinnalise" enamuse naeruvääristamisele, kirjavigade mõnitamisele, võõrsõnade sobimatule kasutamisele. Üldjuhul räägime teatud snobismist isikutest, kes tõestavad agressiivselt oma seisukohta ka siis, kui keegi selle kohta ei küsinud.

Siinkohal tasub mainida, et intelligentsus saab definitsiooni järgi olla vaid kriteeriumiks, mille alusel hinnata inimest teiste inimeste poolt. See tähendab, et intellektuaalina tunnevad teid ära ainult teie ümber olevad inimesed, mitte sina ise, millega ilmselgelt pseudointellektuaalid nõus ei ole.

Kuidas pseudointellektuaali ära tunda

"Teab kõike", aga vormiliselt ja pealiskaudselt

Üsna sageli on pseudointellektuaalid teemaga kursis Vikipeedia lehe pealiskaudse kerimise tasemel. See aitab neil "teada" kõike maailmas ja enesekindlalt jagada oma arvamust ilma vastava hariduse või kogemuseta, samuti arutada raamatuid, mida nad pole lugenud, ja filme, mida nad pole vaadanud.

Pseudointellektuaalidele meeldib sihitult arutleda, alustades nullist ega jõua lõpuks ühegi järelduseni. Nad hüppavad teemalt teemale, viitest viitele, segavad teisi ja lähevad ise segadusse.

Selle mõtete, tsitaatide, terminite ja mõistete segaduse tähendust on raske, kui mitte võimatu mõista.

Tihti juhtub, et inimene, olles kursis teatud valdkonnas (näiteks tehnikas), püüab oma teadmisi ja kogemusi rakendada ka teiste harude (näiteks meditsiini või kunsti) arutamisel. Mõne asja võrdlus võib aga lihtsalt vale olla ning teadlikule inimesele tunduvad pseudointellektuaali järeldused ühekülgsed ja kohmakad.

Pseudointellektuaali on võimatu veenda

Tavaliselt on pseudointellektuaal 100 protsenti kindel, et tal on õigus. Ta ei sea kahtluse alla, kas tema järeldused on õiged, ega hinda oma teadmisi kriitiliselt. Kindlasti kahtleb ta aga vastase igasuguses argumendis – näiteks terminite täpsuses vea leidmises või sõnastuse vaidlustamises.

Iga argument, mis on vastuolus tema pseudointellektuaali arvamusega, pühib kõrvale. Asjaolu, et ümberlükkamine on mis tahes teadmiste oluline ja üldiselt aktsepteeritud element, ei valmista talle suurt muret. Ta ignoreerib mõningaid autoriteete ja kontseptsioone, kuid kummardab teisi, eriti neid, mis on moes. Näiteks võib ta väita, et Tolkien on "meie kõik" ja Rowling on pop ja kommerts või vastupidi. Ja sageli teeb selline fantaasiakirjanduse asjatundja järeldusi vaid filmitöötlustest.

Pseudointellektuaalidele meeldib üldiselt valjuhäälsete perekonnanimede ja tsitaatidega puistata. Schrodinger, Heidegger, Freud, Kafka, Bulgakov, Tolstoi, Dostojevski, Brodski, Lynch, von Trier – see on nende jaoks vaid väike loetelu "autoriteete" või "keskpärasustest". Pealegi ei pea nad vajalikuks nende inimeste loominguga vahetult tutvuda.

Ei tea, kuidas selgelt seletada, mida ta arvab

Pseudointellektuaalid, nagu eespool mainitud, armastavad definitsioonides vigu otsida. Nad ise ei soovi väljendada oma mõtteid nii, et sellest oleks võimatu aru saada ilma teadusterminite sõnaraamatuta. "Ekssistents", "sublimatsioon", "identiteet" ja muud sarnased lekseemid leiavad nende kõnes kadestamisväärse sagedusega, täppi ja kohatuid.

Pseudointellektuaalide jaoks on peamine väline pseudoteadus, mitte sisemine sisu. Kuid nad unustavad, et lihtne seletus ei ole sugugi märk teadmatusest ja roppusest, vaid hoopis vastupidi.

Füüsikute ja inseneride seas on näiteks populaarne lause: "Kui sa ei saa lapsele midagi seletada, siis sa ei saa sellest aru."

Kuulus füüsik Richard Feynman nimetas California tehnikaülikooli tudengitele peetud kõnes pseudointellektuaalidele omapäraste asjade nägemust lennukikummardajate teaduseks. Ta võrdles inimesi, kes seadsid vormi sisust kõrgemale, Melaneesia põliselanikega, kes ehitasid õlgedest lennukeid lootuses, et see aitab neil saada "taevast kingitusi". Feynman rõhutab, et sõnade tundmine ei vii inimest tõelisele teadmisele lähemale.

Pöördub valeallikate ja autoriteetide poole

Pinnapealsed teadmised takistavad pseudointellektuaalidel rakendamast veenvaid tõendeid. Seetõttu toovad nad hea meelega privaatseid, mõttetuid näiteid. Kas automehaanikud ütlevad, et sõites ei tohi automaatkäigukastiga autol käike vahetada? Kuid pseudointellektuaal on seda sada korda teinud. Teadus ütleb, et homöopaatia ei tööta? Naaber sai aga tema abiga "ravitud".

Ja jah, pseudointellektuaalid usuvad sageli (kuigi mitte alati) arvukatesse alternatiivsetesse teooriatesse, nagu uus kronoloogia või bioenergeetika.

Arutelu käigus jätab see teema olemuse välja

Kuna pseudointellektuaal ei saa tegelikult midagi tõestada, nõuab ta, et sa talle tõestaksid. Ta oskab kasutada ka demagoogiat, üldistades mitteüldisi ja asendades mõisteid. Olles vaidluste tõttu vastu seina surutud, pääseb ta vastusest kõrvale provokatsioonide, sarkasmi, trollimise ja kategooriliste väidete abil.

Äärmuslikel juhtudel pöörduvad pseudointellektuaalid solvangute poole. Ja kõik sellepärast, et vaidluses ei otsita tõde, vaid enesejaatust.

Kuidas mitte ise pseudointellektuaalide hulka kuuluda

Peaaegu kõik inimesed on ühel või teisel määral pseudointellektuaalid. Pole palju neid, kes pole end kunagi teistest targemaks pidanud. Siin on mõned näpunäited, mis aitavad teil seda lõksu vältida:

  • Püüdke mitte tajuda oma vastast vaidluses vaenlasena. Vastasel juhul on teil palju raskem objektiivselt hinnata Galef J. Miks me arvame, et meil on õigus, isegi kui meil pole õigus. TED räägib sellest, mida ta ütleb.
  • Ärge kartke tunnistada, et te ei saa millestki aru või ei saa teemast piisavalt aru. Häbi pole mitte teada, häbi on mitte õppida.
  • Argumentide valimisel kontrollige hoolikalt teabeallikaid. See on raske ja tüütu, kuid võib päästa teid piinlikkusest.
  • Kui õpid, siis ära topi materjali, vaid püüa õpitavast aru saada, analüüsi ja otsi põhjuse-tagajärje seoseid.

Soovitan: