Iseseisva lapse kasvatamine: laisa ema meetod

2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2023-12-17 03:53

Põhimõtted, mis aitavad vanematel õpetada lastele olulisi eluks vajalikke oskusi ning vältida skandaale ja kapriise.

Kui palju naljakaid ja kurbi lugusid oleme kuulnud sellest, kuidas täiskasvanud onud ja tädid oma emad intervjuule toovad? Kuidas lähevad lõpetajad vanaema juurde vastuvõtukabinetti pastaka järele? Kõik need probleemid kasvavad välja lapsepõlvest, mille puhul vanemad raputavad oma lapsi, ei maga öösel, väsivad tohutult paljudest tegemistest.

Hea on olla laisk emme, kes saab nädalavahetusel lõunani magada, sest lapsed ise ärkavad ja pesevad ning teevad endale hommikusöögi ja leiavad tegevust. Hea on olla laisk issi, kelle lapsed koristavad ise ilma käsuta toa ära ja aitavad siis kraani korda teha. Me räägime teile, kuidas saada nii laisaks ja õnnelikuks, et ka lapsed oleksid õnnelikud.

Anna Bykova on kindel: saate hakkama ilma unetute öödeta ning ilma skandaalide ja kapriisideta. Selleks on vaja kasvatada iseseisvaid lapsi, neid, kes ei vaja vanemate abi.

Kuidas olla laisk lapsevanem

Tegelikult on laiskus sellise lähenemise juures kavalus. Tõelisest laiskusest pole siin haisugi. Pidevat järelevalvet mittevajavate laste kasvatamine nõuab vanematelt tohutuid tööjõukulusid.

Ema "laiskus" baasis peaks kandma muret laste pärast, mitte ükskõiksust.

Anna Bõkova

Laps saab iseseisvaks ainult sellepärast, et ta peab seda tegema. Näiteks kui ta on jäetud kogu aeg omaette ja pole aega tema eest hoolitseda. Kuid selline iseseisvus kaob teadlikult kasvatatute arengutaseme osas, kui vanemad teevad kõik selleks, et laps ei vajaks neid võimalikult kiiresti.

Vaatame laisa ema põhiprintsiipe.

Ärge kunagi tehke lapse heaks seda, mida ta ise suudab

Mitte teha lapse heaks seda, mida ta juba saab, on tegelikult mitte sekkumine. Näiteks pooleteise aastaselt saab laps lusikaga hakkama ja kolmeselt - riietuda, mänguasjad paika panna, kell viis - soojendada hommikusööki mikrolaineahjus, kell seitse - tulla koolist tagasi ja teha kodutööd Nende oma. Miks laps seda ei tee?

Jah, sest vanemad ei luba teda, kelle jaoks on lihtsam ja kiirem toita, riidesse panna, koguda, käest ära tuua.

Lapsed on tegelikult targemad, kui tundub. Ja näljane laps ei loobu pudrust ja väsinud laps ei jää skandaaliga magama. Vanemate asi on ainult aidata: anda putru, lugeda muinasjuttu, soovitada, mis ilm õues on ja mida parem selga panna.

Kuidas teada saada, mida laps oskab

Kuna kõik lapsed on erinevad, siis on ka arengu ajastus individuaalne. Kusagil ei avaldata tabeleid, mis näitavad, millises vanuses tohib lapsele nuga ulatada ja millises vanuses võib lapse poodi leiva järele saata.

Kui käed sirutuvad, et lapse heaks midagi teha, esitage endale küsimus: miks ei võiks laps seda ise teha? Üks asi on see, et ta ei saa füüsiliselt, sest motoorsed oskused pole arenenud, sest ta on väsinud, sest ta on haige. Siin on vaja lapsevanemaks olemist.

Teine asi on see, et ta ei saa, sest ta ei taha, nõuab tähelepanu, on kapriisne. Sel juhul peate rääkima, rahunema, käskima, kuid tegema midagi üleliigset.

Ja lõpuks, kui laps lihtsalt ei tea, kuidas veel, tuleb teda õpetada.

Õpeta oma last, ära tee seda tema eest

Last tuleb õpetada skeemi järgi “näita → tee koos → lase teha vihjega → lase ise teha”. Veelgi enam, punkte "koos teha" või "vihjega teha" tuleb korrata rohkem kui üks kord.

Enne kui mu kaheksakuune poeg hakkas kõrgelt diivanilt õigesti maha roomama, keerasin ta õiges suunas, vist viissada korda. Kolmeaastaselt piisas sellest, kui kümme korda näitasin, kuidas mopp töötab, ja korra kontrollis, kas laps pühib põrandaid entusiastlikult. Viieaastaselt issi kõrvallõikuritega töötamist vaadates jätab laps "teeme koos" etapi vahele ja kasutab tööriista õigesti.

Laisk vanem on nõus kulutama tunde ja päevi, et kodu turvaliseks muuta ja laps ise mängima õpetada.

Siis aga naudib ta võimalust nädalavahetusel magada, sest laps ei torma kohe peale tõusmist emme-issi juurde.

Aita probleemi lahendada, ära lahenda lapse eest

Kui väikesele inimesele antakse suuri ülesandeid, on loogiline kuulda vastuseks, et ta “ei saa”. Kuidas saab hakkida kaussi salatit, kui seal on mägi juurvilju? Tavalised vanemad lõikavad end, laisad lähevad teist teed.

Need aitavad teil ülesande väiksemateks osadeks jagada. Näiteks lõigake kõigepealt ainult kurgid, seejärel ainult tomatid ja alles siis jäävad ainult rohelised.

Laske oma lapsel eksida

Laps, kes omandab uut äri, teeb palju vigu, isegi kui see amet tundub täiskasvanule jama. Peame leidma enda sees nupu, mis kriitika välja lülitab. Mopiga kolmeaastane muidugi põrandat ei pühi, vaid teeb seda ainult märjaks.

Laisad vanemad ei võta ämbrit vett ära. Nad kiidavad last, tänavad teda abi eest. Laps vaatab vahepeal multikat, nad pühivad märkamatult lompe. Laisad ei hakka lapsele poes valitud vale tee sorti või liiga heleda jope, ilmastikuolude pärast.

Sest iga viga on kogemus ja ainult kogemus võib muuta inimese iseseisvaks.

Andke oma lapsele valik

Et laps oleks iseseisev, peab ta valima. Ja valida päriselt, ilma pettuseta. Paluge lapsel valida riided, milles ta jalutama läheb. Osta hommikusöögihelbeid. Otsustage, kuidas vaba päeva veeta ja millisesse sektsiooni pärast tundi minna.

Peame last tähelepanelikult vaatama ja teda usaldama, olema kohal ja talle õla andma.

See on raskem kui kõike ise teha. Kuid sellise lähenemisega on iga päevaga lihtsam olla lapsevanem.

Mõelge iga "ei" peale

Osa keelde on vajalikud, sest hoolime lapse turvalisusest. Kuid mõnikord on sõna "ei" taga mure teie enda mugavuse pärast. Lihtsam on keelata lapsel kastekannu kätte võtma kui teda kastma õpetada.

Laps võib lille ümber lükata, maa laiali ajada, lille täita ja vesi voolab üle poti serva. Aga nii õpib laps tegevuste kaudu liigutusi koordineerima, tagajärgi mõistma ja vigu parandama.

Anna Bõkova

Seetõttu saab "ei" olla ainult see, mis pole ohutu. Näiteks määrdunud kätega söömine või vales kohas tee ületamine.

Kui taaskord on kõva "ei" valmis keelelt hüppama, peatuge, mõelge, vastake endale küsimusele: "Miks mitte?"

Anna Bõkova

Kui see on võimatu, sest see on teile mugavam, siis ei näe te laisa vanema õnne pikka aega.

Pane oma lapsele huvi

Lapse jaoks on igasugune protsess mäng. Niipea, kui ta mängimise lõpetab, saate teda sundida midagi ette võtma ainult ähvarduste, karistuste, hirmutamise ja muude kurjade vaimudega, mida on parem mitte tõmmata peresuhetesse.

Soovitav on, et laps saaks iseseisvuse kogemuse "Ohoo, kui huvitav on proovida!"

Anna Bõkova

Kui laps saab midagi teha, aga ei taha, tekita temas huvi. Maha voolanud vesi? Võtame mopi, et küürida teie laeva tekki nagu tõeline meremees. Sama mäng muutub kiiresti igavaks, seega tuleb fantaasiat pingutada ja erinevaid võimalusi pakkuda.

Me ei pruugi olla ideaalsed vanemad, kuid meie ülesanne on tagada, et laps ei vajaks meid. Sellest ilmselt piisab.

Seal on konkreetsed näpunäited ja näited pedagoogilisest kogemusest. Lugege ja olge kasulikult laisk.