Sisukord:

Kuidas avada inglise kool: isiklik kogemus
Kuidas avada inglise kool: isiklik kogemus
Anonim

Kuidas ruume sisustada, mille pealt kokku hoida, kuidas haridusprotsessi edendada ja kontrollida – kasulik neile, kes plaanivad keeltekooli avada.

Kuidas avada inglise kool: isiklik kogemus
Kuidas avada inglise kool: isiklik kogemus

Mul oli unistus – avada inglise keele kool. Uurisin teiste ärimeeste kogemusi, mõtlesin läbi õpetamise metoodika ja asusin tegutsema. Meie kool on tegutsenud üle aasta, jõudsime laieneda ja mõtleme filiaalide avamisele.

Räägin teile oma kogemusest ja sellest, kuidas keelekursuste avamisel solvavaid vigu vältida.

Ruumid

Paljud arvavad, et esimeses etapis on kõige olulisem huviliste leidmine. Rääkige nendega, öelge neile, et varsti avatakse uus keeltekool: "Pane end kirja ja oota natuke". Tegelikult lähevad tulevased üliõpilased suurema tõenäosusega olemasolevatele kursustele, kuna turg on arenenud ja valikuvõimalusi on piisavalt. Lisaks ei tühistanud keegi üllatusfaktorit. Ruumide ettevalmistamise ajal võib kõike juhtuda: naabrid ujutavad üle või töölised lõpetavad suhtlemise. Vääramatu jõu korral ei ole võimalik õpilaste ees kohustusi täita.

Palume õpilastel pärast lõpetamist jätta tagasisidet veebis. Enamasti kirjutavad nad Zoonile ja Flampile. Huvitav fakt: meie kohta arvustuste põhjal teada saanud õpilased tunnistasid, et kirjutatud sõnade siirus andis neile altkäemaksu. Nii nad ütlesid: kohe on näha, et nad on tõelised ja siirad.

Suust suhu on palju abi. Järgmisele tasemele tulevad õppima rahulolevad õpilased, kes võtavad kaasa sugulased ja sõbrad.

Proovige reklaamitüüpe, mis teie arvates on tõhusad, ja mõõtke tulemusi.

Populaarsel blogijal oli halb reklaamikogemus. Reklaamipostituse eest maksime 5000 rubla, kuid statistika osutus kehvemaks kui kunagi varem: konversioone on vähe, meeldimisi praktiliselt pole. Võib-olla ei tabanud nad sel viisil sihtrühma või ootasid reklaamist liiga palju. Seetõttu tasub reklaamimiseks ajaveebi valikule hoolikalt läheneda: kontrollige tema vaatajaskonda ja uurige kontot võimaliku petmise suhtes.

Edutamiseks kaalusime ka Biglioni kupongigeneraatorit, kuid seal on väga ranged tingimused. Ma arvan, et see sait pole mõeldud keelekoolidele.

Õppeprotsess ja vastutus

Keeltekool pole lihtne äri. Kui te pole valmis kogu oma aega sellele ettevõttele pühendama, on parem mitte alustada. Koolijuht vastutab kõige eest, mis selle seinte vahel toimub. Kustutuskummidest ei piisa? Kas olete oma ajakavaga segaduses? Juht on kõiges süüdi. Vähemalt ei ehitanud ta üles raamatupidamise ja kvaliteedikontrolli süsteemi.

Kuidas juhtida õppeprotsessi? Lihtsalt võin iga kell tundi tulla. Jälgin õpetajate tööd ja õpilaste emotsioone, panen kirja kommentaare. Planeerimiskoosolekutel viime läbi debriifi. See on normaalne protsess, ei tasu karta inimestele tähelepanu juhtida nende töö puudujääkidele.

Õppetöö kvaliteet on omane õpetajate KPI-le. Motivatsiooniks on piisavalt vahendeid: palk, mõistlik töökoormus ja karjäärikasv. Meie eesmärk on avada koolide võrgustik. Kooli huvides on asetada filiaalide etteotsa kogenud ja ennast tõestanud õpetajad.

Erinevatel aastaaegadel on töö üles ehitatud erinevalt, kuid see jätkub. Minu arvates on keeltekoolide hooajalisus stereotüüp. Kui teed ise tööd ja otsid aktiivselt uusi õpilasi, siis majanduslangust ei tule. Mõne jaoks on suvel mugavam õppida, teine võtab puhkuse ja veedab selle keelepraktika hüvanguks. Sel suvel korraldasime koolinoortele keelelaagri. Kool oli hommikust õhtuni rahvast täis.

Õiguslikud aspektid

Lihtne on saada ärimehe staatust, keerulisem on sellele vastata. Minge maksude veebisaidile ja registreeruge füüsilisest isikust ettevõtjana. Kõik. Saate töötada: osutada tasulisi teenuseid, rentida ruume ja palgata töötajaid. Seaduse seisukohalt on tegemist nõustamiskursustega, st üliõpilased ei saa väljastada täisväärtuslikke tunnistusi.

Kui kool mastaapsemaks muutub, tasub mõelda koolitusloa peale. Selle hankimine on pikk ja töömahukas protsess. Olge valmis valitsusvälise haridusasutuse (NOU) või LLC avamise rutiiniks ja paberimajanduseks. Täiendav boonus - kliendid saavad tagastada üksikisiku tulumaksu ja see on tugev eelis.

Õpetajad

Parem hõlmata rohkem sihtkohti. Õpetajana töötan kolmes: täiskasvanute, noorukitega ja keeleeksamiteks valmistumisel (OGE, USE, IELTS, TOEFL). Lastekursustele ja muudele aladele leidsin head õpetajad.

Tööturul on palju tugevaid spetsialiste. Iseasi, kas inimene sobib sinu kooli. Meie õpetajad läbivad kaks intervjuu etappi. Esimesel ootab kandidaati ingliskeelne vestlus ja test. Selle eesmärk on kinnitada edasijõudnute keeleoskuse taset. Seejärel õpetatakse õpetajatele autori õpetamismetoodikat. Kui olete selle probleemideta omandanud, hakkavad nad tööle.

Universaalsed näpunäited

  1. Teie seotus on oluline tegur. Direktoritoolis istumine ja protsesside jälgimine ei toimi, keeltekooli formaat kohustab töötama “põllul”. Seetõttu vastake kahele küsimusele: kas oskate nii hästi inglise keelt ja olete valmis õpetama teiste õpetajatega võrdsetel alustel? Isegi kogenud õpetaja tuleb kooli formaadiga sobitamiseks ümber koolitada ja see on okei. Parem on rääkida temaga ühes keeles.
  2. Idee eristab kooli "üheks hooajaks" koolist, mis jääb turule pikaks ajaks. Sagedamini väljendub see uuenduslikes õppemeetodites. Vasta ausalt: miks peaks klient sinu juurde õppima minema?
  3. Turg on konkurentsitihe ja agressiivne. Kui lõpetate ettevõtluse ja inglise keele arendamise, upute koheselt.

Armasta seda, mida teed, ja mõtle õpilaste edule. Siis on teie kool edukas.

Soovitan: